فراخوان دومین جشنواره مردمی علوم انسانی عمار اعلام شد
تاریخ انتشار: ۹ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۴۱۸۱۶۳
به گزارش خبرگزاری مهر، مجتبی نامخواه دبیر علمی جشنواره مردمی علوم انسانی عمار در مورد ساختار جشنواره و چگونگی شرکت آثار در جشنواره گفت: جشنواره علوم انسانی عمار، بیش از هر چیز محصول تجربه ۱۰ ساله جشنواره فیلم عمار است. جایی که ما توانستیم گفتوگو، تعامل و دیالکتیک میان اهالی اندیشه با اهالی رسانه، هنر و فعالان اجتماعی را تجربه کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در نخستین دوره جشنواره علوم انسانی عمار که سال گذشته برگزار شد ایده جشنواره ضمن یک جمله «جنبش مشاهده، به سوی نظریه» توضیح داده شد جشنوارهای که میخواهد یک جنبشواره، یک پویش اجتماعی و یک کوشش اجتماعی برای تأکید بر مشاهده تجربیات اجتماعی نیم قرن اخیر باشد؛ تا از دل بررسی این تجربیات اجتماعی به الگوهایی از شیوه کنش اجتماعی و حل مسأله برسد. این آن چیزی است که ما در جشنواره علوم انسانی عمار دنبال میکنیم.
نامخواه عنوان کرد: در دور اول جشنواره این استدلال را مطرح کردیم که ما نیاز به نظریههای مختلف در حوزههای اجتماع، تربیت، مدیریت و… داریم. البته این نیاز از طریق حکمت و فلسفه یا از طریق آیات و روایات میتواند پاسخ داده شود اما پاسخ بالفعل با عبور از معبر بررسی تجربیات انباشته محقق میشود.
وی ادامه داد: ما تصور میکنیم که اگر این جشنواره بتواند به هدف گفتوگومحور خود پایبند باشد و چنین پویشی شکل بگیرد، میتواند به دگرگونی وضعیت علوم اجتماعی در ایران کمک کند. این کاری است که ما میخواهیم در جشنواره انجام دهیم، این جشنواره در واقع یک فراخوان به تأمل پیرامون پدیدهها تجربههای جامعه ماست. چارچوب آثاری که به جشنواره میآید، چنین چارچوبی است. آثاری که یک مسأله را موضوع تحلیل نظری خود قرار داده است. البته ما در جشنواره علوم انسانی عمار به دنبال تولید نظریه یا تولید علم نیستیم. بلکه میخواهیم محملی باشیم برای بازنمایی کوششهای اندیشوران و کنشگران علوم اجتماعی، ما در این جشنواره میخواهیم یک پاتوق و گعده برای پژوهشگرانی باشیم که تلاش دارند برنامه فکری خودشان را در حاشیه این مشاهدات و تجربیات پیش ببرند. این اتفاقی است که در جشنواره علوم انسانی عمار میافتد.
وی در ادامه صحبتهای خود در مورد نحوه شرکت در جشنواره ادامه داد: آثار ارائه شده به این جشنواره میبایست واجد وجوهی از تأمل نظری بر روی یک پدیده، تجربه و مسئله عینی باشد. کلیه آثاری که روایتی مشاهداتی از انسان، جامعه، جهان و آینده انقلاب اسلامی به دست میدهند میتوانند دستمایه تأمل نظری پژوهشگران باشند. بخش قابل توجهی از آثاری با این ویژگی، در قالب فیلم مستند و دیگر قالبهای مرتبط، طی ده دوره جشنواره عمار به بخش رقابتی این جشنواره راه یافته و یا برگزیده شدهاند. با این حال چارچوب مشاهداتی آثار جشنواره علوم انسانی عمار محدود به آثار ارائه شده به جشنواره فیلم عمار نیست. همچنان که به غیر از قالب مستند، روایتهایی که در چارچوب عکس، هنرهای تجسمی، ادبیات، درام و دیگر قالبهای هنری انجام شده نیز میتواند دستمایه آثار نظریای باشد که به جشنواره علوم انسانی عمار ارائه میشود. تاریخ مردمی و روایت اجتماعی و فرهنگی از تجربه تاریخی معاصر نیز، گونهای دیگر از روایت است که میتواند زمینههای لازم برای تأمل پیرامون انسان، جامعه، جهان و آینده انقلاب اسلامی را به دست بدهد. ما میخواهیم اندیشوران علوم انسانی را دعوت کنیم تا این مشاهدات را دستمایهای برای تأملات نظری قرار بدهند.
نامخواه در پایان گفت: فرایند دریافت آثار برای شرکت در دومین جشنواره علوم انسانی عمار آغاز شده است و تا تاریخ ۱۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ ادامه دارد. تقدیر از آثار برگزیده و اختتامیه جشنواره نیز در خرداد ماه برگزار خواهد شد. در فراخوان دومین جشنواره مردمی علوم انسانی عمار سرفصلهای فراخوان شامل انسان انقلاب اسلامی، جامعه انقلاب اسلامی، جهان انقلاب اسلامی و آینده انقلاب اسلامی میشود و قالبهای ارائه شامل مقاله علمی، یادداشت و گفتار علمی است.
کد خبر 5742713 فاطمه علی آبادیمنبع: مهر
کلیدواژه: ایران انقلاب اسلامی ایران جشنواره فیلم عمار ماه مبارك رمضان قرآن رمضان 1402 قرآن کریم قران آیت الله خامنه ای حدیث زندگی سازمان تبلیغات اسلامی مقام معظم رهبری امام خمینی انقلاب جشنواره علوم انسانی عمار انقلاب اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۴۱۸۱۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز بهکار جشنواره تیتر دانشجویی کشور در مشهد
معاون مدیرکل اداره پشتیبانی امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، گفت: پس از ۲ سال وقفه سیزدهمین دوره جشنواره رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر» با همکاری وزارت علوم و حضور فعالان این حوزه، به میزبانی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار میشود. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، مجتبی صفری در نشست با خبرنگاران، اظهار داشت: مهمترین فایده نشریات دانشجویی، تمرین کار گروهی است، این کار متفاوت از هر کار گروهی است که در انجمنهای علمی و دیگر تشکلات انجام میشود، این موضوع که در نشریات، حول یک ایده و ایدئولوژی، افراد جمع میشوند و مینویسند، بسیار حائز ارزش است.
وی افزود: یکی از رسالتهای نشریات دانشجویی، توضیح اطلاعات صریح و آگاهیبخشی به قشر دانشجو است، باید برای قلم، اصالتی قائل بود و نباید آن را درگیر حاشیهها کرد، همچنین باید مصرف کننده را به خوبی در نظر گرفت و بر آن مبنی نوشت.
معاون مدیرکل اداره پشتیبانی امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، خاطرنشان کرد : فرصت تعامل دانشجویان با جامعه در طول عملکرد مثبت یک نشریه اتفاق میافتد و باید از ظرفیت نشریات در دانشگاه استفاده کرد.
وی گفت: بخش زیادی از نشریات دانشگاهی، حقوقی هستند، بنابراین تقویت نشریات دانشجویی و پرداختن به آنها، یک عملکرد دوسربرد است، زیرا انجمنهای علمی هم در این راستا تقویت میشوند.
صفری با تاکید بر اینکه جشنواره تیتر 13 یک رسالت ویژه دارد عنوان کرد: نشریات دانشجویی، نقطه عطفی ایجاد خواهد کرد، امید می رود که با برگزاری این جشنواره، سال پر رونقی در نشریات داشته باشیم.
معاون فرهنگی اجتماعی و دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد نیز اظهار داشت: انتقال معنا به مخاطب یا با زبان گفتار و یا به زبان نوشتار صورت میگیرد که هرکدام ویژگیهای خاص خودشان را دارند، کسانی که در حوزه نشریات فعال هستند و دست به قلم دارند، زبانشان زبان نوشتار است، لذا اقتضای خاص خودش را دارد،
محمد علی وطن دوست افزود: ما افزون بر رویکرد توصیفی، نیاز به رویکرد نوینی به نام رویکرد حل مسئله داریم، بنابراین توصیه ما به نشریات دانشجویی این است که فعالیتهای خود را با رویکرد حل مسئله و تحلیلی جلو ببرند، زیرا رویکرد تحلیلی، ناظر به آینده، بروز، کارآمد، مسئله محور و ناقد است.
معاون فرهنگی اجتماعی و دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد تصریح کرد : هرکدام از فعالین انجمنها، نشریات و تشکلات، اولویتش را حل مسائل دانشگاه قرار دهد، از حمایت ویژهی ما برخوردار خواهد شد.
منتظمی، دبیر این جشنواره نیز اظهار داشت: جشنواره تیتر با شورای سیاستگذاری کلید خورد، شورای سیاستگذاری متشکل است از معاونت فرهنگی، دو وزارتخانه علوم و بهداشت، مدیرکل فرهنگی و پشتیبانی، دبیر جشنواره و دو نفر از افراد حقیقی که انتخاب میشوند.
وی در ادامه افزود: ما در ابتدا، فراخوان زدیم و آثار دانشجویان به دبیرخانه رسید و بعد از آن داوری در دو مرحله انجام شد بنابراین در مرحله اول، 100 داور انتخاب و هر اثر 2 بار مورد داوری قرار گرفت و در مرحله دوم، داوری حساستر شد و از چهرههای سرشناس حوزه رسانه دعوت کردیم.
دبیر سیزدهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی عنوان کرد: در این جشنواره، اول از آثار برتر تقدیر میشود تا فعالین نشریات، یکدیگر را بشناسند و در آخر، آثار برتر جشنواره تیتر در رسانههای معتبر منتشر خواهد شد.
گفتنی است، بیش از چهار هزار نشریه دانشجویی در کشور زیر نظر دانشگاههای وزارت علوم فعالیت میکنند که سیزدهمین دوره جشنواره رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر» پس از دو سال وقفه با همکاری وزارت علوم و بهداشت و فعالان این حوزه از 15 تا 18 اردیبهشت در مشهد مقدس به میزبانی دانشگاه فردوسی برگزار می شود.
متقاضیان سیزدهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر 13» تا 30 آذر ماه 1402 فرصت داشتند آثار خود را به این جشنواره ارسال کنند، آثار رسیده در دی ماه توسط هیئت داوران بررسی شد و حال این جشنواره با شعار «برای ایران بنویسیم» برگزار میشود.
برگزاری نمایشگاه نشریات دانشجویی، نشست کارشناسان نشریات دانشگاه ها و برگزاری کارگاه های آموزشی برای دانشجویان و کارشناسان از جمله برنامه های محوری این جشنواره بوده و در پایان از آثار برتر شرکت کننده در جشنواره شد.
انتهای پیام/282/